时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候写好总结,写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的下雨天日记集锦(三篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下雨天日记 篇1
“轰隆隆,轰隆隆”,我正在写作业,听见妈妈说:“要下雨了,把窗户关上。”我放下笔,把所有房间的窗户关上了。我刚把窗户关上,就听见“霹雳啪啦”的下雨声。
让雨声骚扰着,我也无心写作业了,我想干脆观赏雨景吧,于是我拿起一把椅子坐在了阳台上,往天上一看,天阴森森的`,我想:哈哈,今天晚上肯定凉快,不用开空调啦!
豆粒大的雨点落在窗户上,溅起一朵朵晶莹的水花。我站在窗前,看得入神。透过雨幕,我看见楼下的花草树木都挺直了躯干,竖起了叶子,在贪婪地喝着这甘甜的雨水。再一看,有几个小孩在小亭子那避雨玩耍呢!
过了一会,雨停了,可天空还是阴森森的,仿佛是老天爷感冒了,我把窗户开开,哇!一阵阵凉风吹来,真是凉快啊!
下雨天日记 篇2
我喜欢下雨天。可以如此安静的思考、总结。
期末考试早已经结束,但是班里边一个男孩交的卷子让我一直很困惑。这个男孩平时很乖、很懂事,写的日记和文章都特别的棒,我经常拿着他的文字在班内念。但是这次考试不知道为什么后边的小练笔他只写了一句话,一下子扣了七分。看了他卷子的`第一眼,我的火就不打一处来,因为他前面几乎都对,就因为这七分,他考了九十二。等到冷静下来,我觉得这其中一定有原因。经过和他的谈话,我发现,他对这次考试的小练笔不是很重视,总觉得自己平时写的很好,正式考试根本就不是问题。
这让我思考了一个问题,表扬的地点、方式、程度是要因人而异的,就像这个孩子。我希望下学期,我能更好的运用表扬的手法来管理我的班级。
下雨天日记 篇3
早上7点就到了学校,雨中的校园既宁静又美丽。早晨五点的时候,电话想起,同学们询问今天还用不用军训。我没有一一回短信,因为短息、电话只能一对一,而每名辅导员都是一对几百,我通过微博、微信发布了今天的第一条状态,通知大家今晨不用训练的消息,十分钟时间不到,转载分享200余次,这种效率是网络带给大家的福利,大家互相转载会让更多的人知道消息,又低碳又节省时间,这也就是为什么我让大家关注我微博与空间的主要原因了。连日的训练早已让大家疲惫不堪,我相信此时很多同学都在蒙头大睡,享受雨天带来的.这份安逸。我可没有福气了,睡眠质量不好一直困扰着我,也许是从高考起,也许是从研究生做论文起,我的睡眠就一直很差,很长一段时间要通过药物来调理,所以早早来到学校呼吸新鲜空气。
由此联想一些文字,送给即将正式开课的大学生们,大学是一个大集体,要想在这里生活学习的开心,和身边的人和睦相处,就必须要懂得一个道理,如果你看完后能参透并执行,那未来的日子你会很顺利。
第一则小故事:印度伟人甘地,有一次乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已开动,再下去已没有可能。于是甘地急急地把还穿在脚上的另一只鞋子也脱下扔到第一只鞋子旁边,这才回到自己的坐位。同行不解地问甘地为什么这样做,甘地认真地说:“这样一来,路过铁轨旁的穷人就能得到一双鞋子。”
第二则小故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼,别人看了都觉得奇怪就去问他。老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”我非常喜欢孔子的一句话“己所不欲,勿施于人”。这是最早由儒家始祖孔子提倡的一种准则。也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。 意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
所谓“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心去理解、体会他人;自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活;自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人;自己希望在社会上能站的稳,能通达,就也帮助别人站的稳,通达。
总之,从自己的内心出发去理解他人,对待他人,将心比心,设身处地为别人想一想,我们的舞台就会更宽广。佛学里有非常经典的一句话“凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲”。
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